Genie Wiley เด็กดุร้าย: ถูกทารุณ, โดดเดี่ยว, ค้นคว้าและลืมไป!

"เด็กดุร้าย" Genie Wiley ถูกผูกมัดกับเก้าอี้ในแจ็กเก็ตช่องแคบชั่วคราวเป็นเวลานาน 13 ปี การละเลยอย่างสุดโต่งของเธอทำให้นักวิจัยทำการศึกษาเกี่ยวกับพัฒนาการและพฤติกรรมของมนุษย์ที่หาได้ยาก แม้ว่าอาจจะต้องเสียค่าเธอ

ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 1970 คดีแปลกประหลาดที่น่าตกใจของเด็กอเมริกัน Feral Child อายุ 13 ปีได้รับความสนใจจากหน่วยงานสวัสดิการเด็กในลอสแองเจลิส Genie Wiley เกิดในปี 1957 และกลายเป็นเหยื่อของการทารุณกรรมเด็กอย่างร้ายแรง ความประมาทเลินเล่อ และการแยกตัวทางสังคมอย่างสมบูรณ์ ในความเป็นจริง “จีนี่” เป็นนามแฝงของเหยื่อ และชื่อจริงของเธอคือซูซาน ไวลีย์

Genie ภาพถ่ายเด็กดุร้าย,

เด็ก Feral หมายถึงอะไร?

มีการเก็งกำไรและคำจำกัดความหลายประการของ "เด็กดุร้าย” หรือเรียกอีกอย่างว่า “เด็กป่า” โดยทั่วไป “เด็กดุร้าย” เป็นเด็กที่อาศัยอยู่อย่างโดดเดี่ยวจากการติดต่อกับมนุษย์ตั้งแต่อายุยังน้อย และมีประสบการณ์ในการดูแล พฤติกรรม หรือภาษามนุษย์เพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลย อาจเกิดจากอุบัติเหตุ โชคชะตา หรือแม้กระทั่งการทารุณกรรมและความโหดร้ายของมนุษย์

หนึ่งในเรื่องราวภาษาอังกฤษที่เก่าแก่ที่สุดเกี่ยวกับความกังวลของเด็กที่ดุร้าย จอห์นแห่งLiègeè, เด็กชายผู้ซึ่งใช้เวลาส่วนใหญ่ในวัยหนุ่มของเขาอย่างโดดเดี่ยวในถิ่นทุรกันดารเบลเยียม

Genie Wiley เด็กดุร้าย

จีนี่ เด็กดุร้าย
Genie Wiley เด็กดุร้าย

เมื่อ Genie Wiley อายุเพียง 20 เดือน คุณ Clark Wiley พ่อของเธอก็เริ่มเลี้ยงเธอ ถูกขังอยู่ในห้องใต้ดิน ซึ่งก็ไม่น้อยไปกว่ากรงชั่วคราว เธอใช้เวลาทั้งวันเหล่านี้ในห้องมืดที่เย็นเยียบ ส่วนใหญ่เธอถูกมัดอยู่ในห้องน้ำของเด็กหรือถูกมัดไว้กับเปลโดยแขนและขาของเธอเป็นอัมพาต

เป็นเวลานาน Genie ไม่ได้รับอนุญาตให้มีปฏิสัมพันธ์กับใครแม้แต่กับสมาชิกในครอบครัวและญาติของเธอ และเธอก็ถูกโดดเดี่ยวจากการยั่วยุใดๆ ขอบเขตของการแยกตัวของเธอทำให้เธอไม่สามารถพูดได้ทุกประเภท เป็นผลให้เธอไม่ได้รับภาษาและพฤติกรรมของมนุษย์ในช่วงวัยเด็กของเธอ

ส่วนที่เศร้าที่สุดคือคุณไวลีย์ไม่ได้ให้อาหารและของเหลวที่เหมาะสมแก่เธอ ในแต่ละวัน Genie ขาดสารอาหารอย่างรุนแรง อันที่จริง นี่เป็นตัวอย่างรูปแบบสุดโต่งของการทารุณกรรมมนุษย์และ ความไม่รู้สึกตัว. อย่างไรก็ตาม กรณีประหลาดนี้ของ “จีนี่ ไวลีย์, The เด็กดุร้าย” ได้เพิ่มพูนความรู้ด้านภาษาศาสตร์และจิตวิทยาเด็กที่ผิดปกติอย่างเด่นชัด

นักจิตวิทยา นักภาษาศาสตร์ และนักวิทยาศาสตร์บางคนมีโอกาสศึกษากรณีของ Genie Wiley เมื่อพิจารณาแล้วว่า Genie ยังไม่ได้เรียนรู้อะไรเกี่ยวกับภาษานั้น นักภาษาศาสตร์ก็เริ่มได้รับข้อมูลเชิงลึกเพิ่มเติมเกี่ยวกับกระบวนการควบคุมทักษะการได้มาซึ่งภาษา และเพื่อทดสอบทฤษฎีและสมมติฐานที่ระบุช่วงเวลาวิกฤตซึ่งมนุษย์เรียนรู้ที่จะเข้าใจและใช้ภาษา

ความพยายามอย่างเต็มที่ของพวกเขาทำให้สิ่งนี้เป็นไปได้ภายในไม่กี่เดือน เธอเริ่มสื่อสารผ่านทักษะอวัจนภาษาที่ยอดเยี่ยม และค่อยๆ จับทักษะพื้นฐานทางสังคม แม้ว่าเธอจะไม่เคยเรียนรู้ภาษาแรกอย่างเต็มที่และเธอยังคงแสดงลักษณะพฤติกรรมและลักษณะเฉพาะหลายอย่างของบุคคลที่ไม่เข้าสังคม

การเดินของ Genie Wikey ถูกอธิบายว่าเป็น 'Bunny Hop'

ในขั้นต้น เจ้าหน้าที่ได้จัดการโรงพยาบาลเด็กแห่งลอสแองเจลิสเพื่อเข้ารับการรักษาของ Genie กับทีมแพทย์และนักจิตวิทยาในช่วงหลายเดือนข้างหน้า อย่างไรก็ตาม การจัดที่อยู่อาศัยในภายหลังของเธอกลายเป็นประเด็นถกเถียงกัน

ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 1971 เธอได้รับการปล่อยตัวจากโรงพยาบาลเพื่ออาศัยอยู่กับครู แต่หนึ่งเดือนครึ่งต่อมา ทางการได้ย้ายเธอไปยังครอบครัวของนักวิทยาศาสตร์ ซึ่งในขณะนั้นเป็นผู้นำการวิจัยและศึกษาเกี่ยวกับเธอ เธออาศัยอยู่ที่นั่นเกือบสี่ปี เมื่อ Genie Wiley อายุ 18 ปี เธอกลับไปอยู่กับแม่ของเธอ แต่หลังจากนั้นไม่กี่เดือน พฤติกรรมแปลกๆ ของ Genie และความต้องการทำให้แม่ของเธอตระหนักว่าเธอไม่สามารถดูแลลูกสาวของเธอได้อย่างเหมาะสม

จากนั้น ทางการก็เข้ามาและย้าย Genie Wiley ไปเป็นสถาบันแรกซึ่งจะกลายเป็นสถาบันสำหรับผู้ใหญ่พิการ และผู้คนที่ดูแลมันได้ตัดเธอออกจากเกือบทุกคนที่เธอรู้จัก และทำให้เธอถูกทารุณกรรมทางร่างกายและทางอารมณ์อย่างรุนแรง เป็นผลให้สุขภาพกายและจิตใจของเธอเสื่อมลงอย่างรุนแรงและทักษะทางภาษาและพฤติกรรมที่ได้รับใหม่ของเธอถดถอยอย่างรวดเร็วมาก

ต่อมาในเดือนมกราคม พ.ศ. 1978 แม่ของ Genie Wiley ได้ห้ามไม่ให้มีการสังเกตและการทดสอบทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดเกี่ยวกับ Genie ไม่ค่อยมีใครรู้เรื่องสถานการณ์ของเธอตั้งแต่นั้นมา ตำแหน่งปัจจุบันของเธอไม่แน่นอน แม้ว่าเชื่อว่าเธออาศัยอยู่ในความดูแลของรัฐแคลิฟอร์เนีย

เป็นเวลาหลายปีที่นักจิตวิทยาและนักภาษาศาสตร์ยังคงหารือเกี่ยวกับกรณีของ Genie Wiley และมีความสนใจด้านวิชาการและสื่อในการพัฒนาของเธอและวิธีการหรือจริยธรรมของการศึกษาทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับ Genie Wiley โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักวิทยาศาสตร์ได้เปรียบเทียบ Genie Wiley กับ วิกเตอร์แห่ง Aveyronซึ่งเป็นเด็กฝรั่งเศสในคริสต์ศตวรรษที่ 19 ซึ่งเป็นกรณีศึกษาเกี่ยวกับพัฒนาการทางจิตใจที่ล่าช้าและการเรียนรู้ภาษาที่ล่าช้า

นี่เป็นวิธีที่ภูมิหลังครอบครัวของ Genie Wiley ผลักดันชีวิตของเธอให้อยู่ในความทุกข์ยาก

Genie เป็นลูกคนสุดท้ายและคนที่สองที่รอดชีวิตจากลูกสี่คนที่เกิดมาโดยพ่อแม่ที่อาศัยอยู่ในอาร์คาเดีย รัฐแคลิฟอร์เนีย พ่อของเธอส่วนใหญ่เติบโตขึ้นมาในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าในแถบแปซิฟิกตะวันตกเฉียงเหนือของอเมริกา ซึ่งต่อมาทำงานในโรงงานการบินจนกระทั่งเขาเสียชีวิตจากเหตุฟ้าผ่า และแม่ของเธอมาจากครอบครัวเกษตรกรรมในรัฐโอคลาโฮมา เดินทางมาที่แคลิฟอร์เนียตอนใต้ตอนเป็นวัยรุ่นพร้อมกับเพื่อนๆ ในครอบครัวที่หนีจาก Dust Bowl

ในช่วงวัยเด็กของเธอ แม่ของ Genie ได้รับบาดเจ็บที่ศีรษะอย่างรุนแรงจากอุบัติเหตุ ทำให้เธอเกิดความเสียหายทางระบบประสาทซึ่งทำให้เกิดปัญหาการมองเห็นเสื่อมในตาข้างหนึ่ง เธอตาบอดอย่างถูกกฎหมาย ซึ่งเธออ้างว่าเป็นเหตุผลที่เธอรู้สึกว่าไม่สามารถเข้าไปแทรกแซงแทนลูกสาวของเธอได้เมื่อเธอถูกทารุณกรรม

แม้ว่าในตอนแรกพ่อแม่ของ Genie จะดูมีความสุขสำหรับผู้ที่รู้จักพวกเขา แต่ไม่นานหลังจากที่พวกเขาแต่งงาน คุณไวลีย์ก็ป้องกันไม่ให้ภรรยาของเขาออกจากบ้านและทุบตีเธอด้วยความถี่และความรุนแรงที่เพิ่มขึ้น

นอกจากนี้ มารดาของมิสเตอร์ไวลีย์ยังให้ชื่อจริงที่เป็นผู้หญิงแก่เขา ซึ่งทำให้เขาตกเป็นเป้าหมายของการเยาะเย้ยอย่างต่อเนื่อง เป็นผลให้เขาเก็บซ่อนความขุ่นเคืองอย่างรุนแรงต่อแม่ของเขาในช่วงวัยเด็กซึ่งพี่ชายของ Genie และนักวิทยาศาสตร์ที่ศึกษา Genie เชื่อว่าเป็นสาเหตุของปัญหาความโกรธที่ตามมาของเขาในการล่วงละเมิดและละเลยลูกสาวของเขาเอง

สารคดี TLC ปี 2003 เรื่อง “Genie The Feral Child”: