Хадара, страус -хлопчык: Дзікае дзіця, якое жыло са страусамі ў пустыні Сахара
Дзіця, якое вырасла цалкам ізалявана ад людзей і грамадства, называецца «дзікім дзіцем» або «дзікім дзіцем». З -за адсутнасці знешняга ўзаемадзеяння з іншымі людзьмі яны не валодаюць моўнымі навыкамі і не ведаюць знешняга свету.
Дзікія дзеці, магчыма, падвяргаліся жорсткаму абыходжанню, грэбаванню або забыццю перад тым, як апынуцца ў свеце ў адзіноце, што толькі ўскладняе спробы перайсці на больш нармальны лад жыцця. Дзяцей, якія выхоўваюцца ў такіх умовах, звычайна пакідалі наўмысна або ўцякалі, каб уцячы.
Хадара - Страусавы хлопчык:
Адным з такіх дзікіх дзяцей быў хлопчык па імені Хадара. Ён быў разлучаны з бацькамі ў пустыні Сахара ва ўзросце двух гадоў. Яго шанцы на выжыванне былі нішто. Але, на шчасце, група страусаў прыняла яго да сябе і паслужыла імправізаванай сям'ёй. Прайшло дзесяць гадоў, перш чым Хадара быў канчаткова выратаваны ва ўзросце дванаццаці гадоў.
У 2000 годзе сын Хадары, Ахмеду, распавёў гісторыю маладых дзён Хадары. Гісторыя была перададзена Моніцы Зак, шведскай пісьменніцы, якая напісала кнігу пра гэты выпадак.
Моніка чула гісторыю «Страусавага хлопчыка» ад казачнікаў, калі яна падарожнічала па пустыні Сахара ў якасці рэпарцёра. Наведаўшы намёты сем'яў качэўнікаў у вызваленай частцы Заходняй Сахары, а таксама шматлікіх сем'яў у вялізных лагерах з бежанцамі з Заходняй Сахары ў Алжыры, яна даведалася, што правільны спосаб прывітання наведвальніка - гэта тры келіхі гарбаты і добрая гісторыя .
Вось як Моніка Зак натрапіла на гісторыю «Страусавага хлопчыка»:
Двойчы яна чула гісторыю пра маленькага хлопчыка, які згубіўся ў пясчанай буры і быў усыноўлены страусамі. Ён вырас у складзе зграі і быў любімым сынам страусавай пары. Ва ўзросце 12 гадоў ён быў схоплены і вернуты ў сваю чалавечую сям'ю. Казачнікі, якіх яна чула, расказваючы гісторыю «Страусавага хлопчыка», скончылі словамі: «Яго звалі Хадара. Гэта сапраўдная гісторыя ».
Аднак Моніка не верыла, што гэта сапраўдная гісторыя, але яна была добрай, таму яна планавала апублікаваць яе ў часопісе Глобэн як прыклад апавядання сярод сахараў у пустыні. У тым жа часопісе яна таксама мела некалькі артыкулаў пра жыццё дзяцей у лагерах бежанцаў.
Калі часопіс выйшаў, яе запрасілі ў Стакгольмскі офіс прадстаўнікоў Полісарыё, арганізацыі бежанцаў з Сахраві. Яны падзякавалі ёй за тое, што яна напісала пра іх сумнае становішча, пра тое, што яны жывуць у лагерах бежанцаў у самай негасціннай і гарачай частцы пустыні Алжыра з 1975 года, калі іх краіну акупавала Марока.
Аднак, па іх словах, яны былі асабліва ўдзячныя за тое, што яна напісала пра Хадару. "Цяпер ён мёртвы", - сказаў адзін з іх. "Гэта яго сын расказаў вам гісторыю?"
"Што?" - здзівілася Моніка. "Гэта праўдзівая гісторыя?"
"Так", - пераканана сказалі двое. «Вы не бачылі, як дзеці -бежанцы танчаць страус? Калі Хадара вярнуўся жыць з людзьмі, ён навучыў усіх танцаваць танец страуса, таму што страусы заўсёды танчаць, калі яны шчаслівыя ».
Сказаўшы гэта, двое мужчын пачалі танчыць страусавы танец Хадары, махаючы рукамі і разгінаючы шыю сярод сталоў і кампутараў свайго офіса.
Выснову:
Хоць кніга, якую Моніка Зак напісала пра «Страусавага хлопчыка», заснавана на шматлікіх рэальных перажываннях, яна не з'яўляецца цалкам публіцыстычнай. Аўтарка дадала ў яе частку сваёй фантазіі.
Як і мы, страусы ходзяць і бегаюць на дзвюх нагах. Але яны могуць дасягаць хуткасці да 70 км у гадзіну - прыкладна ў два разы хутчэй за самага хуткага чалавека. У гісторыі пра «Страусавага хлопчыка» ў выніку застаецца толькі адно пытанне: як чалавечае дзіця можа прыстасавацца да такой групы аднаго з самых хуткіх стварэнняў у свеце?
